In 2015 the Oregon legislature passed House Bill (HB) 2931 to assess elevated radon levels in Oregon school. HYP 2931 later became Oregon Revised Statute (ORS) 332.166-167. Under hte statute, school districts are to submit a plan to the Oregon Health Authority by September 1, 2016 with actual testing of the schools completed on or before January 1, 2021. The test results are then to be sent to OHA and posted on the school or school district's website.

Radon comes from natural deposits of uranium in the soil. It is found everywhere in the world. Uranium naturally decays into radium that further breaks down into radon gas. While some geographic areas have more radon than others, the only way to determine a building's radon level is to test it. Any building has the potential for elevated levels of radon. Because radon is a gas, it cam move up through the soil, allowing it to enter buildings in contact with the soil. Radon is typically at its highest concentration in the lower portion of a building. Once radon enters a building, it is easily dispersed through the air. It then begins a radioactive decay process that leads to creating radon decay products. Radon gas itself is relatively harmless until it produces these decay products. The decay products release damaging energy particles that strike lung tissue and lead to lung tissue damage if inhaled. (Source: Testing for Elevated Radon in Oregon Schools: A Protocol and Plan, Version 1.0 - 2016, Oregon Health Authority Public Health Division, p. 8)

En 2015, la legislatura de Oregon aprobó el Proyecto de Ley de la Cámara (HB) 2931 para evaluar los niveles elevados de radón en las escuelas de Oregon. HYP 2931 más tarde se convirtió en el Estatuto Revisado de Oregon (ORS) 332.166-167. Según el estatuto, los distritos escolares deben presentar un plan a la Autoridad de Salud de Oregon antes del 1 de septiembre de 2016 con las pruebas reales de las escuelas completadas el 1 de enero de 2021 o antes. Los resultados de las pruebas deben enviarse a la OHA y publicarse en el el sitio web de la escuela o del distrito escolar.

El radón proviene de depósitos naturales de uranio en el suelo. Se encuentra en todas partes del mundo. El uranio se descompone naturalmente en radio que luego se descompone en gas radón. Si bien algunas áreas geográficas tienen más radón que otras, la única forma de determinar el nivel de radón de un edificio es probarlo. Cualquier edificio tiene el potencial de tener niveles elevados de radón. Debido a que el radón es un gas, puede moverse hacia arriba a través del suelo, lo que le permite ingresar a los edificios en contacto con el suelo. El radón se encuentra típicamente en su concentración más alta en la parte inferior de un edificio. Una vez que el radón ingresa a un edificio, se dispersa fácilmente por el aire. Luego comienza un proceso de desintegración radiactiva que conduce a la creación de productos de desintegración del radón. El gas radón en sí mismo es relativamente inofensivo hasta que produce estos productos de descomposición. Los productos de descomposición liberan partículas de energía dañinas que golpean el tejido pulmonar y provocan daño en el tejido pulmonar si se inhalan. (Fuente: Pruebas para niveles elevados de radón en las escuelas de Oregón: un protocolo y plan, versión 1.0 - 2016, División de Salud Pública de la Autoridad de Salud de Oregón, p. 8)